5e année Camondo Paris
| Semestre 1 | ECTS | Enseignants | Nbre d'heures | Descriptifs (à venir) |
|---|---|---|---|---|
| Projet | ||||
| Projet diplôme - Sujet imposé AID | 15 | E. BENET, C. JUILLARD, P. NADEAU, M. MENCACCI, A. TENAILLON, V. TORDJMAN, E. VASILEIOU | 96 | |
| Expérimentation - Recherche | ||||
| Mémoires du diplôme Rédaction | 12 | L. FERNANDEZ, M. FILIPPI, A. FOUILLET, M. GUELTON, C. POUPON, A. SEVASTYANOV, J. VERHAEGHE | 40 | |
| Ateliers Campus (optionnel) | 1 | 12 | ||
| Outils d'expression, de pensée et de représentation | ||||
| Communication du projet | 1 | J. LINOTTE | 6 | |
| Oralité du projet | 1 | D. WESTPHAL | 6 | |
| Langues | ||||
| Anglais (TOEIC) | 1 | N. PREVOST | 12 | |
| FLE | 1 | D. BELFORT | 24 | |
| Electifs d'amplification créative - 2ème cycle - 1 à choisir parmi | ||||
| Nouveaux ensembliers - Culture des styles - Panorama international contemporain | 2 | A. BONY | 24 | |
| Nouveaux ensembliers - Art et design contemporain : la collection dans le projet | 2 | C. ZANA | 24 | |
| Nouveaux ensembliers - Analyse du construit | 2 | S. BOISSARD | 24 | |
| Scénographies - Architectures éphémères, expérience retail | 2 | O. VEDRINE | 24 | |
| Scénographies - arts de la scène | 2 | M. DELAMOTTE | 24 | |
| Scénographies - Communication de marque visuelle et graphique | 2 | Y. SILIEC | 24 | |
| Espaces pour demain - Nouveaux espaces du quotidien - transformer nos imaginaires | 2 | P. MARCHESSEAU | 24 | |
| Espaces pour demain - Nouveaux modes de production | 2 | R. CUVELLIER | 24 | |
| Espaces pour demain - Espaces publics: environnements architecturaux contemporains | 2 | C. SARAIVA | 24 | |
| Espaces pour demain - Narration du projet | 2 | A. HUMBERT | 24 | |
| Espaces pour demain - Sociology and Anthropology applied to Design and Architecture (en anglais) | 2 | L. DELESGUES | 24 | |
| Espaces pour demain - Smart BIM- Building Information Modeling (en anglais) | 2 | C. MORANDI | 24 | |
| Semestre 2 | ECTS | Enseignants | Nbre d'heures | Descriptifs (à venir) |
|---|---|---|---|---|
| Projet | ||||
| Projet diplôme - Sujet libre | 25 | JB. AUVRAY, M. BEDIN, C. JUILLARD, P. NADEAU, M. MENCACCI, V. TORDJMAN, E. VASILEIOU | 102 | |
| Outils d'expression, de pensée et de représentation | ||||
| Boite à outils Diploma + Album | 1 | (en fonction des besoins) | 1 | |
| Module d'insertion professionnelle | 2 | En collaboration avec BILDUNG | 24 | |
| Ateliers Campus (optionnel) | 1 | 12 | ||
| Langues | ||||
| Anglais (TOEIC) | 1 | N. PREVOST | 12 | |
| FLE | 1 | D. BELFORT | 24 | |
| Electifs d'amplification créative - 2ème cycle - 1 à choisir parmi | ||||
| Nouveaux ensembliers - Histoire des ensembliers et architectes décorateurs | 2 | A. MARKOVICS | 24 | |
| Nouveaux ensembliers - Les artistes dans l'espace | 2 | J. VERHAEGHE | 24 | |
| Nouveaux ensembliers - Culture des styles (histoire française et européenne) | 2 | JP. CONSTANT | 24 | |
| Nouveaux ensembliers - Analyse du construit | 2 | S. BOISSARD | 24 | |
| Scénographies - muséographie | 2 | N. CRINIERE | 24 | |
| Scénographies - La sémiotique, ou comment interroger le sens | 2 | A. VAGNAUX | 24 | |
| Scénographies - La fabrique des images | 2 | A. PASQUIER | 24 | |
| Espaces pour demain - Nouveaux espaces du cycle de vie - Les environnements d'apprentissage | 2 | P. MARCHESSEAU | 24 | |
| Espaces pour demain - Culture numérique | 2 | E. MINEUR | 24 | |
| Espaces pour demain - Art et Paysage | 2 | J. DENISSEN | 24 | |
| Espaces pour demain - Taking Care | 2 | M. FILIPPI | 24 | |
